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为营造共同关注心理健康的浓厚氛围，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，建筑学院于11月22日-12月16日成功举办第四届“12.15”大学生心理健康月系列活动。

活动一：组织心理委员参加培训

为使心理委员明确工作职责与要求，提升关注和支持同学心理健康的能力，11月-12月学院组织心理委员参加高校心理委员工作平台MOOC培训和心理委员工作能力提升校本培训，通过线上与线下相结合的学习培训，心理委员们系统学习了心理健康知识、常见心理问题的识别与应对、心理危机的干预与辅导等实用技能，不仅拓宽了心理委员的视野，而且提升了他们解决实际问题的能力，在今后的学习和生活中进一步关注和支持同学们的心理健康。

活动二：组织“一院一主题”心理游园会

11月27日，学院心理健康服务站在“一站式”学生服务社区东侧广场开展“纸筑温情，暖心寄语”心理游园会活动。通过便利贴纸暖心寄语，鼓励同学们勇敢表达情感，敞开心扉；通过纸牌对对碰，让同学们在纸牌游戏中释放压力和负面情绪，重获轻松愉快的好心情。

活动三：组织观摩第一届蚌埠市高校校园心理情景剧大赛

12月4日，学院组织部分学生在东辅楼报告厅观摩第一届蚌埠市高校校园心理情景剧大赛。展演中，6所高校带来的心理情景剧内容丰富多彩，剧情跌宕起伏，参赛同学以朴实的表演、动人的情景、良好的团队合作为观众带来一场心灵盛宴。观摩学生深受触动，备受教育，更加直观地了解心理健康知识，直面心理困惑。

活动四：组织参加落叶手工作品展

为了让学生更好地感受秋天的魅力，体会自然之美，从而激发内心对美好事物的向往和热爱，11月22日—12月11日，学院组织学生走出宿舍、走向大自然，以宿舍为单位利用校园里的落叶、植物在纸上做画。同学们踊跃参加，将自己的情感与创意融入每一片叶子，将一片片平凡的落叶赋予了新的生命，通过尝试不同的组合和构图，创造出一幅幅独一无二、充满生命力的秋叶贴画作品。

活动五：开展“运动有我，乐在其中”活动

11月23日—11月30日，学院组织学生以班级为单位开展操场慢跑、素质拓展、团建游戏等集体活动，吸引同学们走向操场，走到户外，相互沟通，团结合作，抛开烦恼，放飞心情，为校园体育与心理健康教育协同发展注入新动力。

活动六：开展心理健康知识大赛学院初赛

为进一步宣传心理健康知识、增强学生的心理保健意识和心理调试能力，12月6日，学院在致知楼C108开展第九届心理健康知识大赛初赛，68名同学参加初赛。初赛以笔试闭卷形式进行，比赛现场紧张而秩序井然，同学们有序参与、沉稳答题。笔试结束后，学院选出7名成绩优异者代表学院参加校级决赛。

此次心理健康月系列活动的开展，为学校构建和谐健康的校园文化环境，培养德智体美劳全面发展的高素质人才提供了坚实支持。今后，学院也将不断探索心理健康教育的新模式与新方法，以丰富多样、形式多元的活动为有力载体，持续为学生心理健康教育注入“心”能量，促进学生心灵健康成长，为学生的全面发展保驾护航。（特约通讯员：武辉 摄影:林浩 审核：谢宜勤）