食品教工党支部以“五个结合”为抓手 推深做实党建双创工作
食品工程学院教工党支部在学院党总支领导下，以“五个结合”为抓手扎实推进党建工作创新，推深做实“标杆院系和样板支部”为载体的党建双创工作。
加强与合作企业党支部结合，提升校企合作水平
现代化一流应用型大学建设和高水平应用型人才培养离不开良好的产学研合作，食品工程学院始终坚持将党建工作融入产学研合作，发挥教工党支部和博士党员在产学研合作中的主导作用，以企业技术需求为牵引，以合作项目为契机，组织党员积极与合作企业开展党建主题活动，联合技术攻关，探讨深化校企合作的新模式新方法，不断拓宽合作广度，提升合作深度，推进双方合作往深里走、往实里干。近年来，食品教工党支部相继与凤阳健民蓝莓农业发展有限公司、小岗盼盼食品有限公司党支部等围绕校企合作这一主题，积极开展支部共建活动，构建“党员带头，支部共建”的合作机制，共同申报项目、联合技术攻关、协同培养人才，不断深化校企合作。杨丽萍同志刚入职一年，就与小岗盼盼食品有限公司共同开展2020年安徽省重点研究与开发计划项目“果蔬杂粮营养型软曲奇系列产品开发关键技术及产业化”，项目经费80万元，年轻博士党员在服务企业发展中茁壮成长。
加强与兄弟学院党支部结合，推进支部建设互学互鉴
围绕标杆院系样板支部建设，食品教工党支部在规范自身标准化建设的同时，不断加强与兄弟兄弟学院优秀教工党支部的交流，学习兄弟学院教工支部的双创工作经验，并在学习基础上消化吸收，推进支部党建工作创新。10月21日，食品教工党支部与农学院种子和植保教研室教工党支部围绕共同关心的话题，就课程思政及粮食作物农产品质量安全学科建设开展交流学习。食品教工党支部支委主动向党建双创省级样板支部资源与环境学院环境科学与工程系教工党支部学习取经，交流党建双创经验，为进一步加强互学互鉴，12月23日，还邀请该支部支委到学院交流党建双创经验，并就打破学院界限、共享平台资源、加强院际合作展开交流，广大党员反应热烈，均表示受益匪浅。
加强与学生党支部结合，打造紧密型师生关系
教工党支部与学生党支部虽然在党建工作中角色定位不同，但党建总体目标是一致的。食品教工党支部以相关活动为载体，通过师生党员结对参加创新创业竞赛、师生党支部共同开展主题教育活动等多种形式，拉近师生之间的距离，增进师生党员之间的感情，打造亲密融洽的师生关系，助推学院事业发展。学院在2020年安徽省大学生食品设计创新大赛中共获一等奖2项、二等奖1项、三等奖6项、优秀奖1项，全部获奖项目均有教师党员参与指导。学院在2020年中国（安徽）大学生茶文化创新大赛中两个项目分获团体和个人赛三等奖，全部由教师党员担任指导老师。
今年以来，该党支部还联合学生党支部相继了开展“厉行节约、反对浪费”、“四史教育”等主题实践活动，充分发挥了教工党员引领带动作用。
加强线上线下结合，与时俱进推进党建双创上水平
2020年初爆发的新冠疫情在给我们的工作生活带来诸多不便的同时，也促使我们不断改进工作方法，提升工作水平。食品教工党支部面对突发疫情，认真思考如何在新冠疫情背景下有效开展党建双创工作。党支部借鉴线上授课的模式，积极开展党建双创工作，党建工作不仅没有受到新冠疫情影响，而且还实现了线下线下相结合的党建工作创新。2020年，食品工程教工党支部根据学院总体安排，充分利用学习通平台建立食品教工党员网上学习平台，将相关学习资料上传平台共享，并对学习内容展开网上讨论，教工党员实行轮流主讲制度，每两人一组分头主动认领学习任务，疫情期间，积极开展线上主题学习，疫情缓解后，线上线下相结合，今年共计开展集中学习16次。
加强党员与非党员知识分子结合，营造团结奋进的学院氛围
食品工程学院教师队伍呈现非党员知识分子占比高、年轻教师占比高的特点，支部教师党员中近年新入职人数多，教工党支部针对这一“两高一多”的局面，坚持“党员带头，服务群众”这个服务理念，围绕全院教职工的项目申报、专利申请、职称评定、金课打造等关键事项，深入谋划，主动作为，邀请党外优秀高级知识分子为大家开展相应的讲座和指导等活动，充分发挥党支部的价值引领和服务带动作用，突显了党支部在学院事业发展中的支持保障作用，树立了党支部为民服务的优质形象。在服务教师成长的过程中，支部的凝聚力、战斗力进一步增强，2020年获批“样板支部”建设项目。
支部扎实的服务工作，促进了支部建设水平的提升，也有力地促进了年轻党员增强科研、教学能力。陈春旭同志“唾液酸化IgG对肠道菌群的调节作用及机制研究（31901617）”项目获国家青年自然基金资助。刘颜、汪姣在学校举办的“超星杯”智慧课堂竞赛中分获特等奖、一等奖。(特约通讯员：时韩荣 审核：付光玺)
