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为进一步加强马克思主义学院青年教师教学和教研能力水平提升，扎实推进学院思政课教学质量提升年活动。4 月 12 日上午，特邀国家教学名师、教育部“思想道德与法治”分教学指导委员会副主任委员、同济大学马克思主义学院陈大文教授做题为“思政课教学和教学成果奖申报”专题报告会。学院教师线上线下结合参会，报告会由学院党总支书记杨仕勇主持。

报告会上，陈大文教授针对思政课教学提出了三点关键见解。他强调，思政课教学首先要与党的创新理论同步，确保将最新的思想成果进课堂进学生头脑。其次，应突出学生的主体地位，调动学生的积极性和主动性，使课堂成为学生成长的舞台。再者，思政课教学必须适应高等教育改革的新形势，不断创新教学模式与方法，以满足新时代人才培养的需求。同时，陈教授指出，思政课教学改革要注意研究教学对象，更要突出教学重点、难点问题，注重研究教学方法以及课堂组织形式等关键环节，以此提升教学质量。

谈及教学成果奖申报，陈大文教授分享了宝贵经验。他表示，教学成果奖申报是一个长期积累的过程，绝非一蹴而就。日常教学活动要有特色，形成独特的教学风格与亮点。此外，要优势互补，积极寻求合作，整合多方资源，打造高质量的申报成果。

在总结环节，杨仕勇高度评价了本次报告会的学术价值。他强调，这场高层次的学术活动为学院教师提供了难得的学习契机和思想碰撞的平台。陈大文教授的报告立意高远、内涵深刻，既为思政课教学改革提供了理论指导，又为教学成果培育与申报工作提供了可操作的实践路径，对推动学院思政课教学研究高质量发展具有很大的启发性。（特约通讯员：盛青广 摄影：王瑞晨 审核：张德化 杨仕勇）