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为深入学习贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，提升思想政治理论课育人质量，推动思想政治理论课建设内涵发展。2月26日下午，校党委书记时伟到学院参加马克思主义基本原理课程集体备课会，并对如何上好思政课同与会教师进行交流座谈。

时伟书记在认真听取教师代表发言后指出，思政课教学改革创新，要着力解决制约思政课针对性实效性的瓶颈问题，在理论性与实践性的统一中，把思政课讲得更有感染力、亲和力，让不同类型的学生都爱听爱学、听懂学会。一是要明确思政课的教学目的和改进方向，注重课程的思想政治教育属性。二是教师要注重“教好”，以提升教学质量为目标，使用学术话语、创造场景话语，达到思政课教学入脑入心的教学效果。三是教师要注重“做好”，谋划课程建设，打造特色品牌，注重协同、强化融通、发挥示范性和带动作用，在实践教学改革创新上下功夫，增强思政课实践教学的有效供给，提升高校思政课教学的针对性和亲和力。

备课会上，与会教师们结合一周集体备课会的专家报告和研讨，分享了各自学习体会。赵仁青教授认为，铸魂育人，任重道远。面对当前网络舆情对大学生群体三观的冲击，思政课教师应当联合辅导员，拓展思政课教学空间，课堂思政与日常思政有机融合。王玉平谈到，课堂教学既要注重学理性讲授，更要强化价值引领，增强教学的亲和力和感染力。黄文盈结合自身教学实际提出，沉浸式课堂激兴趣，经典阅读融学理，活动丰富促主体，让学生乐动、深解和活用原理。贾卫东提出要不断提高自身的理论素养，今后要在理论素养、教材体系向教学体系转化、教学语言上下功夫。校机关党委卫胜书记就我校与小岗村的合作，开展“大思政课”进行发言。

集体备课座谈会为今后的学院加强思政课建设指明了方向，理清了思路。学院将在学校党委的有力领导下，紧紧围绕立德树人这个根本任务，突出固本铸魂，有效发挥思政课主渠道主阵地作用，不断改进课堂教学，强化教学科研双轮驱动，扎实推动马克思主义学院高质量发展。（特约通讯员：盛青广 审核：杨仕勇 张德化）