3月27日，马克思主义学院联合滁州苏滁现代产业园社会事业局、苏滁人力资源服务中心组织90名师生开展《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》实践课，通过“行走的课堂”将理论教学与产业发展深度融合，构建“思政小课堂”与“社会大课堂”协同育人新范式。

活动首站，师生在园区规划馆通过沙盘模型、数字影像等全面了解苏滁产业园的规划建设、产业布局及入驻企业发展现状。随后，师生走进优护优家健康科技（滁州）有限公司，实地参观企业生产线，与企业负责人围绕创办历程、技术创新及人才需求展开交流。

3月17日，马克思主义学院两位思政课教师将学生带进校史馆，通过老物件和鲜活的校史故事与在场学生共同沉浸式感受“安科精神”。他们将《思想道德与法治》课和校史馆馆藏相结合，让同学们在校史馆里解码理想的实践密码。这场别开生面的思政课让学生不再囿于教室，而让课堂鲜活起来。

新学期，马克思主义学院印发《思想政治理论课课内实践方案》，提出要充分挖掘周边丰富的实践教学资源，感受历史文化底蕴与现代产业发展，体验城市发展与乡村振兴成果，持续搭建馆校协同的常态化教学平台、创新践学交替的实效性教学模式、培养示范引领的讲解团队，推动思政教育从课堂延伸到课堂外教学资源链。

下一步，马克思主义学院将持续深化“联姻桥”机制，深化校地企合作。通过常态化开展“行走的思政课”“展馆里的思政课”“产业园里的思政课”等实践项目，推动专业教育与思政育人同频共振，谱写场馆育人新篇章，激发思政教育的内生动力，让思政课在展馆里“活起来”。（特约通讯员：盛青广 摄影：孙亚文 审核：杨仕勇 张德化 胡文靖 编辑：李锦）