为强化心理危机预警机制建设，提升班级心理委员心理危机识别干预能力，3月5日，动物科学学院在西办公楼104会议室举办春季心理委员培训会。本次培训会由学院心理联合会指导老师、辅导员王永芳主讲，学院全体心理委员参会。

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会上，王永芳详细讲解了心理危机的识别和干预措施，结合实际案例分析了心理危机的表现形式，包括认知、情绪、生理和行为方面的异常信号。从心理委员角度出发，重点介绍了心理危机发展的四个发展阶段，强调心理委员要密切关注学生在面对学业压力、人际关系问题时的情绪变化，及时提供情感支持或帮助学生寻求外部援助，同时，心理委员要特别关注学生在线上、线下的异常表现，发现问题后要及时报告，确保潜在的心理危机得到及时干预。

本次培训进一步提升了心理委员对心理危机的识别与干预能力，增强了他们在班级心理健康工作中的责任感和使命感。通过本次培训，心理委员们不仅掌握了心理危机的识别技巧，还学会了如何在关键时刻提供有效的情感支持和干预措施，为维护学生的心理健康奠定了坚实基础。（特约通讯员：王永芳 摄影：刘婧怡 审核：汤帅）