一、基本情况
建筑学院党委是学校首批党建工作标杆院（系），下设基层党支部8个，其中，党建工作样板支部3个，“创新型”示范党支部1个、“服务型”示范党支部1个，“学习型”示范党支部1个、先进基层党组织1个。目前共有党员183人，正式党员80人，教师党员35人，学生党员148人。
二、特色亮点
学院党委紧扣立德树人根本任务，依托学科专业优势、实习实训基地优质资源，在实践中探索文化育人新模式，构建形成了“党建+文化阵地”“党建+文化主题”“党建+文化载体”“党建+文化典型”四大育人模式。
三、主要做法
(一)“党建+文化阵地”育人模式
红色场馆是党建文化育人的重要阵地。学院依托暑期“三下乡”社会实践活动，学生党员自发走进红色阵地，如安徽省潜山市烈士陵园、藕塘烈士纪念馆等，通过红色阵地场景再现、先进事迹感悟，深刻理解先辈们崇高的理想信念、深厚的家国情怀、补足精神之钙。
教室、实验室是党建文化育人的重要阵地。建筑学院党委用高质量党建工作促进学院学风建设。教工党员通过开设美术、设计构成、中外建筑史等核心课程，提升学生的人文素养与审美能力。开展优秀学生作品展，加强学院文化建设和提升学生专业认同感，强化学生专业素质教育。开展古建筑科普活动，带领学生深入认识古建筑的基本构建及其原理、作用等知识，陶冶学生情操。
乡村社区是党建文化育人的另一重要阵地。学院通过举办安徽省高校大学生乡村规划实践及学术交流活动、安徽省第五届大学生结构设计竞赛，依托横向课题与社会实践等活动助推文化育人。“同心振乡”国家级乡村振兴促进团前往蚌埠市禹会区长青乡涂山村开展“担青年使命，助乡村振兴”社会实践活动。传薪初心使命，让党旗在乡村社区一线高高飘扬。
(二)“党建+文化主题”育人模式
“党建+文化主题”育人模式是针对不同时间、不同阶段、不同内容的教育，确立文化育人的主题。学院主要把红色文化、优秀传统文化、法治、感恩奉献、行为养成、安全、心理健康、劳动、二课堂等作为“党建+文化主题”育人的重要内容，促进大学生综合素质提高，全面发展。
建筑学院坚持入学教育“早启动、早落实”，在新生入学教育中，开展普查心理，用“心”守护健康活动，组织新生学习《学生手册》，树立行为规范、开展实现中国梦，青春勇担当、开展“学宪法讲宪法”等主题教育，凝聚育人合力，全方位、多角度帮助新生迈好大学第一步。
红色主题文化育人，通过组织党员集中观看红色影视“党课开讲啦”之《党的光辉历程》、参观红色场馆等形式，激发大学生的爱国主义精神和改革创新精神，在新冠疫情发生以来，学生开展“手绘战疫情”主题活动，学生用画笔致敬逆行者，用画面记录疫情中的感动瞬间。70周年校庆，学院举办手绘校园活动，学生通过手绘的形式，将校园变迁、典型建筑、特色景观跃然纸上，充分展示了我校办学成果，展现了安科人的精神风貌和文化追求。38幅优秀作品，在校史馆进行展览，得到广大校友的好评。
1 2020年11月建筑学院学生龙湖校区校史馆手绘校园
开展“强国有我新征程献礼党的二十大”主题党日及团日活动，举办学党史青年说“青年心向党，百年正辉煌”主题宣讲活动，引导同学们以此次主题教育为契机，牢记历史使命，争做走在时代前列的奋进者、开拓者、创新者、奉献者。
开展了“快乐劳动，幸福成长”主题绘画创作、“我劳动、我快乐”主题班会暨劳动实践，将专业学习和劳动教育充分结合，在绘画创作中树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的价值追求，引导学生学会主动劳动、坚持劳动。
开展了优秀传统文化主题文化育人，建筑学院推进中华优秀传统文化成果展示：黄梅盛绽艺心向党戏诉衷肠礼赞百年，“弘扬传统文化，赏析古建风采”，提升了同学对传统文化的认同感和传承意识。
二课堂主题文化育人层面多、内容广，建筑学院利用二课堂开展主题班会、社会实践、各种比赛等活动。在上述主题文化育人中同步探索实践多主题文化育人。
(三) “党建+文化载体”育人模式
“建筑文化节”是学院文化育人重要载体。自2016年以来，“建筑文化节”已举办七届。活动包括CAD技能竞赛、建筑模型制作、建筑结构大赛等20项活动，每届近1000人次参加。“建筑文化节”倍受师生欢迎，广受社会关注，被安青网、安徽教育网、中国高校之窗等主流媒体报道30多次。
一是开设“匠魂”版块，浓厚学习氛围。开展学习宣传党的二十大精神、百年团史大比拼、绘颂华章等活动，依据各班级青年学习开展情况，学院评定星火团支部10个，星火团支部书记5人。城乡规划183团支部荣获“安徽省高校百优团支部”荣誉称号。
二是开设“匠技”版块，开展建筑文化教育竞赛。开展龙湖校区图书馆文化环境创意设计大赛、BIM设计大赛、建筑模型制作竞赛等建筑文化教育活动。学院举办安徽省高校大学生乡村规划实践及学术交流活动和安徽省第五届大学生结构设计竞赛，扩大了办学影响力，提升了学院美誉度。
2 2022年6月建筑学院师生龙湖校区图书馆龙湖校区图书馆文化环境创意设计大赛
3 2022年6月建筑学院师生龙湖校区第五届安徽省结构大赛
三是感受建筑魅力，体验建筑之美。建筑学院副院长、党委委员吴伟东，支部书记简兴，教工党员曹稳带领古建筑测绘实习团队赴黄山市南屏村，开展古建筑测绘实习，被CCTV-9央视纪录片《中国传统建筑的智慧》报道，大大增强了学生对地域特色建筑的感官认知和对建筑艺术的鉴赏能力，提高了学生艺术鉴赏和建筑设计水平。
4 2020年11月黄山市南屏村党员师生古建筑测绘
通过建筑文化节“以赛代练，以练促学”培养，近年来，学生在学科竞赛中表现突出。荣获省级BIM大赛12项，省级GIS技能大赛3项，省级结构大赛13项，省级乡村规划设计竞赛7项，省级建筑建造节三等奖1项。4名学生在ICAD国际当代青年美术设计大赛中获奖，6名学生在国际大学生手绘艺术与设计大赛中获奖，32名学生在安徽省大学生结构设计竞赛中获奖，8名学生在安徽省成图技术与产品信息建模创新大赛中获奖。
(四) “党建+文化典型”育人模式
一是学院推出“匠艺之星”百人报道工程，宣传学生中先进典型，大多是国家奖学金获得者、全国城乡规划设计竞赛、省级结构设计大赛、省级BIM竞赛获得者。目前，已在校官网首页“校园动态”栏目推出23人。
二是挖掘“思政元素”，选树先进典型。学院建立“委员讲给书记听、书记讲给党员听、党员讲给青年听”的宣讲圈层，依托“课程思政专题课堂”“青年宣讲团”，实现党史宣讲从大水漫灌到精准滴灌。
三是推进“党建+”，感悟榜样力量。学院举办“听身边党员讲奋斗故事”主题教育，邀请不同专业党员讲述他们的入党心路，分享在追梦路上拼搏、进取的故事，让皇冠体育,皇冠体育平台青年感受青春正能量，学习身边榜样坚定信念的政治品格。
5 2021年10月学生党员龙湖校区“听身边党员讲奋斗故事”
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