HTTP/1.1 200 OK Date: Sun, 22 Dec 2024 09:45:22 GMT Server: WAF X-Frame-Options: SAMEORIGIN Last-Modified: Thu, 28 Nov 2024 10:23:29 GMT ETag: "3a964-627f67931aa40" Accept-Ranges: bytes Content-Length: 239972 Cache-Control: max-age=600 Expires: Sun, 22 Dec 2024 09:55:22 GMT Vary: Accept-Encoding Content-Type: text/html Content-Language: zh-CN ? 国际经济与贸易专业人才培养方案（2021级使用）-财经学院_皇冠体育,皇冠体育平台

本科生教育

    国际经济与贸易专业人才培养方案（2021级使用）

    2024年03月12日 11:31  点击：[]

    专业代码：020401

    一、培养目标

    学校本科专业人才培养目标：培养德智体美劳全面发展，知识结构优、实践能力强、敬业精神强、创新创业意识强，富有社会责任感的高素质应用型专门人才。

    专业人才培养目标：本专业坚持“社会责任内化、知识结构优化、实践能力强化、创新创业智化”培养理念，结合我校的农科背景和多学科优势，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，掌握现代国际经济理论和基础知识，具有较强的国际贸易管理和沟通能力，能够从事国际经贸业务工作的应用型、复合型、创新型高素质经济贸易人才。

    上述培养目标可以细化为以下 4项：

    目标1社会责任内化：具有社会主义核心价值观、正确的人生观和世界观、健全的人格和强壮的体魄、良好的道德修养和社会责任感、使命感，具备良好的科学素养、人文素养和国际视野，能够适应时代和职业发展需要，增强自主学习和终身学习意识，不断提升专业发展能力以及自我更新知识能力。

    目标2知识结构优化：具备扎实的专业基础，掌握国际经济、管理学、法学、商务的基础知识、基本理论和方法，熟悉国际通行的经贸规则、贸易的运行机制和发展规律，掌握数字化平台运作，熟练使用一门外语。

    目标3实践能力强化：能够综合运用国际经济与贸易专业的基础理论分析国际贸易形势与进出口业务，熟悉进出口贸易操作，能够进行跨文化交流，具备从事贸易磋商、国际结算、国际投资、贸易信贷、跨境电商平台运营、国际货代、物流管理等工作技能。

    目标4创新创业智化：具有强烈的创新意识和责任意识，养成独立思考、创新思维习惯，具备信息沟通和大数据获取能力以及团队合作能力，具备适应数字化环境的能力和提出并实践创新想法的能力。

    二、毕业要求

    1.品德修养：具备丰厚的人文科学素养和强烈的社会责任感，具备健全的人格和健康体魄，具备良好的职业道德和职业品质，能够适应时代和职业发展需要，不断学习和谋划职业生涯发展规划，具有较强的专业适应能力。

    2.国贸专业知识：比较系统地掌握经济学、管理学、法学等学科知识及国际贸易专业知识，熟悉国际通行的经贸规则与惯例、贸易的运行机制和发展规律，掌握国际贸易工作的基本技能和必要方法，学会运用科学研究方法，分析和指导未来的学习和实践。

    3.创新创业能力：具有强烈的创新意识和创业意识，养成独立思考、创新思维习惯，能够运用知识理论分析国际贸易形势与数据，针对问题提出创新策略与方案，具备创立电子商务企业并运营的基本能力。

    4.应用能力：熟悉国际贸易流程与运作方法，具有贸易磋商、国际结算、国际投资、贸易信贷、跨境电商平台运营、国际货代、物流管理等实务操作能力。

    5.信息素养：具有强烈的信息意识，遵守信息道德，掌握计算机、数据分析等基本信息知识，能够有效地获取国际贸易信息，并对信息进行批判评价，精确地、创造性地表达与使用信息。

    6.沟通能力：了解多种文化，能够用中英文与业界同行和社会公众进行国际商务沟通和交流，具有一定的应变能力。

    7.国际视野：了解世界经济贸易地理知识与主要国家的经济发展状况及其贸易政策、法规，能够站在全球或更广阔的角度上观察与分析经济运行、商务活动，能够从事跨境电子商务业务。

    8.持续发展：具有健康的身心与终身学习意识，掌握自主学习的方法，能自主有效地持续学习。能够通过主动学习、自我学习、终身学习适应经济社会发展和科技发展的需要。

    9.团队合作：具有团队协作精神，能够在团队合作中承担成员及领导者等不同角色；尊重同事，锻造集体主义精神和团队合作精神。

    毕业要求对培养目标的支撑矩阵（表一）

    目标1

    社会责任内化

    目标2

    知识结构优化

    目标3

    实践能力强化

    目标4

    创新创业智化

    毕业要求1：品德修养

    √

    √

    毕业要求2：国贸专业知识

    √

    √

    √

    √

    毕业要求3：创新创业能力

    √

    √

    毕业要求4：应用能力

    √

    √

    毕业要求5：信息素养

    √

    √

    毕业要求6：沟通能力

    √

    √

    √

    毕业要求7：国际视野

    √

    √

    毕业要求8：持续发展

    √

    √

    毕业要求9：团队合作

    √

    √

    注意：根据毕业要求，在所支撑的培养目标下方“√”。

    毕业要求内涵观测点分解（表二）

    毕业要求

    内涵观测点

    对应课程或实践

    毕业要求1：品德修养

    1-1人文社会科学素养：

    树立良好的人生观，具有良好的身心素质，具有勇于怀疑和批判权威的探索精神，具有开拓与创新的使命感，具有谦恭和宽容的科学态度，具有较高的人文社会科学素养。

    中国近现代史纲要

    马克思主义基本原理

    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论

    “四史”课程

    美学原理

    艺术欣赏

    中国哲学概论

    思想政治理论课课内及暑期社会实践

    1-2社会责任感：

    在把握国际贸易相关知识的基础上，具有坚持社会主义核心价值观，坚持实践正义，原为他人与整体作出奉献与牺牲。

    社会责任教育实践

    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

    习近平新时代中国特色社会主义思想概论

    形势与政策Ⅰ-Ⅷ

    “四史”教育

    大学生军事理论

    大学生劳动教育

    大学生安全教育

    公民素质教育

    质量管理

    1-3职业道德与规范：

    理解国际经济与贸易从业人员的职业性质和责任，坚持开放、公平、正义、自由、互利共赢的伦理道德。

    思想道德与法制

    入学教育

    公民素质教育

    经济法

    大学生就业指导（职业生涯）

    大学生就业指导（就业指导）

    习近平法治思想

    儒学与生活

    生命科学与伦理

    毕业要求2：国贸专业知识

    2-1学科基础：

    掌握高等数学、计算机等方面学科知识，了解学科前沿问题及新文科数字化价值理念和思维方式。

    高等数学

    线性代数

    概率论与数理统计

    大学计算机基础

    入学教育

    PYTHON语言程序设计

    2-2专业基础：

    比较系统地掌握经济学、管理学、法学等学科基础知识与分析方法。

    专业导论

    微观经济学

    宏观经济学

    计量经济学

    统计学

    会计学

    管理学

    国际经济学

    金融学

    政治经济学

    经济法

    思想道德与法治

    2-3专业核心：

    掌握国际贸易专业知识，熟悉国际通行的经贸规则与惯例、贸易的运行机制和发展规律，掌握国际贸易工作的基本技能和必要方法，学会运用科学研究方法，分析和指导未来的学习和实践。

    国际贸易学

    国际结算

    报关实务

    外贸单证实务

    国际贸易实务

    外贸函电与谈判

    国际商法

    商务英语

    外汇交易实务

    数字贸易

    跨境电子商务实务

    商务数据分析与应用

    进出口模拟实训

    数字供应链管理

    毕业要求3：创新创业能力

    3-1创新意识：

    具有强烈的创新意识和创业意识。

    大学生创新创业基础

    大学生就业指导（就业指导）

    美学原理

    艺术鉴赏

    市场营销

    3-2创新能力：

    独立思考、创新思维习惯，能够运用知识理论分析国际贸易形势与数据，针对问题提出创新策略与方案。

    跨境电子商务实务

    国际商务与策划

    跨境电商创业

    毕业论文

    3-3创业能力：

    具备创立电子商务企业并运营的基本能力。

    跨境电商创业

    跨境电商模拟实训

    大学生就业指导（职业生涯）

    国际商务与策划

    毕业实习

    毕业要求4：应用能力

    4-1分析能力：

    熟练掌握国际贸易基础知识，对国际贸易形势进行系统分析。

    高等数学

    线性代数

    微观经济学

    宏观经济学

    计量经济学

    金融学

    商务数据分析与应用

    国际贸易学

    统计学

    消费经济学

    政治经济学

    经济法

    国际贸易前言专题

    市场行情专题

    国际商法

    4-2操作能力：

    具有贸易磋商、国际结算、国际投资、贸易信贷、跨境电商平台运营、国际货代、物流管理等实务操作能力。

    概率论与数理统计

    国际结算

    报关实务

    外贸单证实务

    国际贸易实务

    国际商法

    商务英语

    劳动实践

    外汇交易实务

    世界市场行情专题

    外贸函电与谈判

    跨境电商创业

    国际商务与策划

    国际贸易综合技能大赛

    国际贸易前言专题

    国际商务模拟谈判大赛

    跨境电商模拟实训

    进出口模拟实训

    跨境电子商务实务

    4-3管理能力：

    进出口贸易业务网络营销、管理与决策。

    管理学

    会计学

    质量管理

    跨国经营与管理

    数字贸易

    财政学

    供应链金融

    质量管理

    世界贸易组织概论

    数字供应链管理

    国贸管理专业综合实习

    毕业实习

    毕业要求5：信息素养

    5-1信息意识与知识：

    具有强烈的信息意识，遵守信息道德。掌握计算机、数据分析等基本信息知识

    大学计算机基础

    PYTHON语言程序设计

    数据供应链管理

    财经应用文写作

    数字贸易

    5-2信息分析与决策能力：

    运用现代信息技术进行信息收集、加工分析、预测与决策。

    跨境电子商务实务

    国际商务与策划

    商务数据分析与应用

    劳动实践

    外贸函电与谈判

    毕业论文

    毕业要求6：沟通

    6-1沟通交流：

    了解多种文化，能够用中英文与业界同行和社会公众进行国际商务沟通和交流，具有一定的应变能力。

    大学英语

    国际商务礼仪

    国际商务模拟谈判大赛

    毕业实习

    PYTHON语言程序设计

    6-2论文撰写：

    能够归纳总结国贸相关问题的研究和开发成果，撰写报告、设计文稿等技术文档，能够就国贸专业相关问题与同行、社会公众进行交流。

    财经应用文写作16

    商务英语40

    外贸函电与谈判40

    毕业论文128

    毕业要求7：国际视野

    7-1国际意识与世界知识：676

    了解世界经济贸易地理知识与主要国家的经济发展状况及其贸易政策、法规。

    大学英语

    中国近现代史纲要

    马克思主义基本原理

    专业导论

    大学英语I-Ⅳ

    大学生军事理论

    形势与政策Ⅰ-Ⅷ

    跨境电子商务实务

    世界市场行情专题

    世界贸易组织概论

    7-2跨境经营：

    能够站在全球或更广阔的角度上观察与分析经济运行、商务活动，能够从事跨境电子商务业务。

    国际商务与策划

    国际经济学

    跨境电子商务实务

    跨境电商创业

    跨国经营与管理

    国际贸易前沿专题

    毕业论文

    毕业要求8：持续发展

    8-1学习意识：

    具有自主学习和终身学习的意识，能够选择合适的方式进行自身能力的提升。

    公民素质教育

    入学教育

    大学生心理健康教育

    大学生就业指导（职业生涯）

    中国哲学概论

    毕业实习

    毕业论文

    8-2自主学习能力与习惯:

    能够自动跟踪专业领域前沿技术，具有不断学习和适应发展的能力于习惯。

    世界市场行情专题

    跨境电商创业

    国贸专业综合实习

    毕业论文

    8-3具有健康的身心。

    具有健康的体魄与心理素质。

    大学体育I-Ⅳ

    大学生心理健康教育

    大学生就业指导（职业生涯）

    大学生就业指导（就业指导）

    毕业要求9：团队合作

    9-1团队意识：

    能够理解团队中个体和团队成员的定位和作用，具有团队合作意识。

    军事技能训练

    大学体育I-Ⅳ

    大学生安全教育

    管理学

    9-2合作能力：

    能够在团队合作中承担个体、团队成员以及负责人等不同角色的职责，完成团队分配给个人的任务，实现多学科背景下的团队协同配合。

    大学生劳动教育

    国际商务模拟谈判大赛

    国际贸易综合技能大赛

    跨境电商创业

    进行毕业要求内涵观测点分解，每个毕业要求须细化成2～4个观测点，并标出支撑课程，保证实践性教学环节和教学进程表的所有课程均有对应。支撑每个毕业要求观测点的课程数量不得少于3门（一门课程可以支撑多个观测点）

    毕业要求内涵观测点与课程任务矩阵（表三）

    课程

    类别

    课程名称

    毕

    业

    要

    求

    1

    毕

    业

    要

    求

    2

    毕

    业

    要

    求

    3

    毕

    业

    要

    求

    4

    毕

    业

    要

    求

    5

    毕

    业

    要

    求

    6

    毕

    业

    要

    求

    7

    毕

    业

    要

    求

    8

    毕

    业

    要

    求

    9

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    1

    2

    1

    2

    1

    2

    1

    2

    3

    1

    2

    通

    识

    教

    育

    课

    程

    平台

    思想政治类

    思想道德与法治

    H

    M

















    中国近现代史纲要

    H














    M





    马克思主义基本原理

    H














    M





    毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

    H

    M




















    习近平新时代中国特色社会主义思想概论

    M

    H




















    思想政治理论课实践课程

    M

    H




















    形势与政策Ⅰ-Ⅷ

    H













    M





    “四史”课程

    M

    H




















    语言类

    大学英语I-Ⅳ













    H

    M





    自然与科技类

    大学计算机基础


    M







    H









    PYTHON语言程序设计


    M







    H

    M







    高等数学B1


    H




    M












    高等数学B2


    H




    M












    线性代数


    H




    M












    概率论与数理统计


    H





    M











    身心与发展类

    大学体育I-Ⅳ



















    H

    M

    大学生安全教育

    H


















    M

    大学生军事理论

    H













    M





    大学生心理健康教育

















    M

    H

    大学生劳动教育

    H



















    M

    公民素质教育

    M

    H














    H



    大学生就业指导（职业生涯）

    M




    H










    H

    大学生就业指导（就业指导）

    M


    M












    H

    人文与艺术类

    美学原理

    H




    M















    艺术欣赏

    H




    M















    习近平法治思想

    H



















    素质拓展类

    儒学与生活

    H

    M



















    中国哲学概论

    H
















    M



    生命科学与伦理

    H



















    专业

    教育

    课程

    平台

    专业基础课程

    专业导论



    H










    M





    微观经济学



    H



    M












    宏观经济学



    H



    M












    计量经济学



    H



    M












    统计学



    H



    M












    会计学



    H





    M










    管理学



    H





    M








    M

    国际经济学



    H











    M




    金融学



    H



    M












    政治经济学



    H



    M












    经济法



    H



    M












    专业核心课程

    国际结算




    H



    M











    国际贸易学




    H


    M












    报关实务




    H



    M











    外贸单证实务




    M



    H











    国际贸易实务




    H



    M











    外贸函电与谈判




    H



    M

    M








    国际商法




    H



    M











    商务英语




    H



    M



    H






    创新

    创业

    教育

    课程

    平台

    大学生创新创业基础





    H

    M














    跨境电商创业






    M

    H







    H

    H

    H

    国际商务与策划




    H

    M







    H




    专业

    方向课程

    模块

    数字贸易

    数字贸易




    H




    M










    跨境电子商务实务




    H






    M

    M





    商务数据分析与应用




    H






    M








    数字供应链管理




    H




    M

    M









    外贸实务

    跨文化交际学




    M









    H





    外汇交易实务




    M



    H











    跨国经营与管理










    H




    H




    外贸跟单实务




    M



    M












    国际商务礼仪



    M








    H







    市场营销学



    H

    M















    财政学



    H





    M










    消费经济学



    H



    M












    供应链金融



    H





    M










    财经应用文写作











    M

    H






    质量管理

    M








    H










    世界贸易组织概论



    M





    M



    M





    实

    践

    性

    教

    学

    环

    节

    入学教育

    H

    M













    M



    军事技能训练

    H


















    H

    社会责任教育实践

    H




















    思想政治理论课课内及暑期社会实践

    H

    M




















    劳动实践









    H

    M